一、制作简述： 本作品由作者—广东江门职业技术学院外语系张海波独立完成。属于单机版。 主要制作工具是MSFrontPage2003，此外还动用了Photoshop、Flash5、Premiere、CoolEdit、FlashPaper2、FormatFactory、SuperMP3Recorder等软件进行图形图像、动画、视频、音频的制作与编辑。而且还利用JavaScript制作出具有交互功能的练习题和试题。主要用于信息、网络、电子类专业《信息技术英语》课程的授课或学生自主学习使用。 制作脚本：《信息技术英语》，主编：张海波； 运行环境： 1、 WindowsXP/2000或以上版本的操作系统 2、 IE6.0或以上版本， 3、 Flash播放器和音频、视频播放器（WindowsMediaPlayer等） 4、 声卡 5、 屏幕最佳分辨率为1024X768像素 6、 网卡 二、内容设计： 本课件由10个学习单元、拓展阅读和课余活动三大部分组成。每个单元则由如下7个核心模块组成： 1、 学习目标 2、 单词学习 3、 课文学习 4、 听力训练 5、 视听训练 6、 挑战自我 7、 意见反馈 拓展阅读是根据单元的主题设置的具有一定深度和难度的阅读文章，学习过程中，学生可以随时借助系统中所提供的单词查询功能及疑难解答功能来完成阅读任务，达到培养学生自主学习能力的目的； 课余活动由“轻松片刻”和“幽默故事”组成。使学生在学习之余，放松心情。 三、作品特点： 科学而务实的设计理念：本课件紧密结合《信息技术英语》课程教学实践，以任务驱动为纲目，采用网络特有的交互方式将教学内容有机组织在一起，使知识体系结构合理，教学目标明确，条理清楚，层次分明，资源丰富，内容翔实，界面友好，操作简洁明了，导航功能强大，且实现即时导航，页面任意跳转；界面布局合理、新颖、活泼、有创意，整体风格统一；提供如影相随的写字板功能，使教学更具人性化；注重学生的自行能力培养；体现“教师主导、学生主体”的教育思想；既可用作教师的电子教案，又可用作学生自主学习的平台。